Unsere Zeit ist geprägt von tiefgreifenden Umbrüchen – gesellschaftlich, kulturell und kirchlich. Wer als Mentor*in Menschen auf ihrem Weg begleitet, steht selbst immer wieder vor der Herausforderung, sich in neuen, komplexen und oft unübersichtlichen Situationen zurechtzufinden.

Dieses Auffrischungsmodul lädt Mentor*innen dazu ein, ihre Rolle vor dem Hintergrund aktueller Veränderungsdynamiken zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Im Fokus stehen dabei Fragen wie:

• Wie kann ich als Mentor*in Orientierung geben, wenn Sicherheiten schwinden?

• Was bedeuten Konzepte wie VUCA oder BANI für mein mentorielles Handeln?

• Wie gelingt Lernen in Kontexten, die sich selbst im Wandel befinden – besonders im Blick auf pastorale Räume?

• Welche Kompetenzen helfen, um mit Unsicherheit konstruktiv umzugehen?

Das Modul bietet Raum für Austausch, Inspiration und Selbstreflexion – mit dem Ziel, die eigene Haltung als Mentor*in zu stärken und neue Perspektiven für das Begleiten unter sich wandelnden Bedingungen zu entwickeln.

Arbeitsformen und Methoden:

Die Arbeitsweise folgt einem kompetenz- und ressourcenorientierten Konzept des Selbstlernens. Den Teilnehmenden werden Lernsettings zur Verfügung gestellt, anhand derer relevante Aspekte für die Übernahme der Mentor*innen-Rolle erfahren, reflektiert und systematisiert werden können.

Zielgruppe:

Mentor*innen der pastoralen sowie nicht-pastoralen Ausbildung

Kursleitung:

Stephanie Feder, Daniel Meyer zu Gellenbeck

Termine:

1. Abschnitt: 03.11.2026, 9-12:30 Uhr (digital)

2. Abschnitt: 13.11.2026, 9-12:30 Uhr (digital)

Kosten:

Hauptamtliche Mitarbeiter*innen aus den Trägerdiözesen zahlen pro Kurstag einen 50 € Honoraranteil = 50,00 €

Sonstige Teilnehmer·innen zahlen pro Kurstag 30,00 € Kursgebühr + 50,00 € Honoraranteil = 80,00 €

Anmeldung bis 22.09.2026 | Ihre Anmeldung gilt für alle Kursabschnitte.