Die Klausurtagung bot Zeit und Raum für vertieften Austausch, gemeinsames Nachdenken und kreative Entwicklungsprozesse. Ziel war es, bestehende Angebote zu reflektieren und zugleich neue Perspektiven für Formate, Inhalte und Zielgruppen zu eröffnen. In unterschiedlichen Arbeitsphasen wurden Erfahrungen gebündelt, Herausforderungen benannt und innovative Ideen gesammelt, die in die strategische Weiterentwicklung der Erwachsenenbildung im Bistum Mainz einfließen sollen.
Dabei spielte nicht nur die inhaltliche Ausrichtung der Bildungsarbeit eine Rolle, sondern auch methodische Fragen: Wie lernen Erwachsene heute? Welche Formate sprechen unterschiedliche Lebenssituationen an? Und wie können analoge, digitale und hybride Angebote sinnvoll miteinander verbunden werden?
Mit viel Engagement, Kreativität und fachlicher Expertise entwickelte das Team erste Ansätze für neue Kursformate und Veranstaltungsreihen. Diese sollen in den kommenden Monaten schrittweise umgesetzt werden und das bestehende Angebot ergänzen. Ziel ist es, Erwachsenenbildung weiterhin als lebendigen, dialogischen und gesellschaftlich relevanten Bildungsbereich zu gestalten – nah an den Menschen, ihren Fragen und ihrem Alltag.
Die Klausurtagung machte dabei einmal mehr deutlich: Zukunftsfähige Bildungsarbeit entsteht im gemeinsamen Denken und Handeln. Als Team versteht sich die Katholische Erwachsenenbildung im Bistum Mainz als lernende Organisation, die offen für Veränderung ist und neue Wege erprobt.
Die Klausurtagung hat gezeigt: Erwachsenenbildung ist mehr als Wissensvermittlung. Sie schafft Räume für Orientierung, Persönlichkeitsentwicklung und gesellschaftlichen Dialog. Mit den Impulsen aus diesen Tagen blickt das Team zuversichtlich auf die kommenden Monate und freut sich darauf, die neuen Ideen in der Praxis umzusetzen.