Die Zuhörenden konnten dabei verschiedene Grundelemente der SingPause aus dem Unterricht miterleben. Im Dialog mit den Singleitenden trugen die Kinder Kinderlieder und internationale Volkslieder vor. Auch das Publikum, in der bis auf den letzten Platz gefüllten Halle, wurde von Regionalkantor Michael Gilles, dem Initiator des Projektes, zum Mitmachen animiert.
Alle Kinder von der ersten bis zur vierten Klasse werden im regulären Unterricht an der SingPause beteiligt, wenn die ‚Singleitenden‘ in die Schule kommen. In regelmäßig stattfindenden Einheiten von rund 20 Minuten unterbricht die SingPause den Fachunterricht. Die Kinder entdecken dann spielerisch ihre Stimme, entwickeln Rhythmusgefühl, werden im Selbst- und Körperbewusstsein gestärkt, erfahren Zusammenwirken im gemeinsamen Singen, lernen spielerischen Umgang mit Sprache und vieles andere mehr.
Schulleiterin Julia Schäfer: „Die SingPause macht eine positive Stimmung an der Schule.“
Musikalisch unterstützt wurde das Konzert der Kinder von Christoph Koerber (Klavier), Michel Weis (Flöte) und Moritz Weissinger (Schlagwerk). Und mittendrin gab es einen Moment der Ruhe für die Kinder und des aufmerksamen Zuhörens bei einem mehrstimmigen Liedvortrag eines Solistenensembles.
Marcus Knauer, Referatsleiter für Kulturelle Bildung im hessischen Kultusministerium, hatte dem Konzert einen Besuch abgestattet: „Die Krofdorfer Veranstaltung hat Pilotcharakter in Hessen.“ Erste Schulen aus Gießen haben sich beworben für die Teilnahme an dem Projekt.
Ein gelungener Auftakt für ein tolles Projekt, das Kreise ziehen wird.
Zum Presseartikel in der Gießener Allgemeinen
