Kinder sind Bewegungsturbos und Energiebündel! Sie krabbeln, spielen, rennen, klettern – und lernen dabei ihren Körper und ihre Umwelt kennen. Kinder, die sich viel bewegen, sind konzentrationsfähiger, ihnen fällt das Lernen leichter.
Bewegung und Sprachförderung sind eng miteinander verknüpft. In den Aktionsideen-Broschüren von Lesestart 1-2-3 / Stiftung Lesen finden Familien und Büchereien viele sprachfördernde Spiele- und Bastelideen.
(Quelle Hinweis und Teile des Textes: Newsletter Lesestart/Stiftung Lesen)