Gerechtigkeit und Frieden

Stimmen von Schülerinnen und Schülern zu den Besuchen

Nicht Schuld, aber Verantwortung

Die Schüler erleben, dass Menschen, denen von Deutschen unsägliches Leid angetan wurde, heute gerne nach Deutschland kommen und keinen Hass gegen Deutsche hegen. Die Schüler lernen, dass die Geschichte ihnen nicht Schuld, aber Verantwortung auferlegt.

Die Zeitzeugen setzen ein Zeichen der Versöhnung und regen die Schüler an, sich mit Krieg und Verfolgung auseinanderzusetzen. Bemerkenswert ist die große Empathie, die sich Zeitzeugen und Schüler entgegenbringen. Die Schüler erleben, dass Menschen, denen von Deutschen unsägliches Leid angetan wurde, heute gerne nach Deutschland kommen und keinen Hass gegen Deutsche hegen. Die Schüler lernen, dass die Geschichte ihnen nicht Schuld, aber Verantwortung auferlegt.

"...durch ihren Besuch hatten wir die einmalige Chance, auch Einblicke in persönliche Gedankengänge und Gefühle zu erhalten. Vor allem haben sie uns bewusst gemacht, wie gut es unserer heutigen Generation geht, und dass wir beispielsweise durch Wahlen selbst mitentscheiden können und verantwortlich sind..."

"...ganz anders war das Gefühl zu wissen, dass vor einem eine Person sitzt, die diese schrecklichen Geschehnisse wirklich miterlebt hat..."

Schüler beschreiben und zeichnen ihre Eindrücke nach den Zeitzeugengesprächen

"...Ich war erschüttert, entsetzt und zutiefst beeindruckt zugleich. Natürlich wusste ich, dass Konzentrationslager schrecklich und menschenverachtend waren, aber durch den Vortrag wurde diese Grausamkeit und Perversität erst wirklich greifbar und in gewisser Weise gegenwärtig... vielen Dank, dass Sie den Mut aufbringen, darüber zu sprechen."

"...Ich habe größten Respekt vor ihnen!..."

Schüler beschreiben und zeichnen ihre Eindrücke nach den Zeitzeugengesprächen

"...vielen Dank, dass sie die Kraft und den Mut aufgebracht haben, uns ihre Geschichte zu erzählen."

"...Ich denke, es würde ihnen niemand übel nehmen, wenn sie sagen, dass sie nichts mehr mit Deutschland, der Sprache und den Menschen zu tun haben wollen..."

Schüler beschreiben und zeichnen ihre Eindrücke nach den Zeitzeugengesprächen
Schüler beschreiben und zeichnen ihre Eindrücke nach den Zeitzeugengesprächen

"...man wird sie nicht vergessen und auch die Geschichte ihres Lebens nicht..."

"...gut, dass man uns als Deutsche nicht verurteilt..."

"...Ihre Geschichte hat mich tief berührt. Durch ihren Besuch habe ich viel besser begreifen können, welches Leid den Menschen zugefügt wurde. Ihre Schilderungen haben mich sehr bewegt..."

Schüler beschreiben und zeichnen ihre Eindrücke nach den Zeitzeugengesprächen

"...Für mich ein einmaliges Erlebnis. Eine solche Begegnung hilft dabei, sich das vor Augen zu führen, was man sich eigentlich gar nicht vorstellen kann. Für meine Generation wird es wohl immer ein Rätsel bleiben, was in den Köpfenall derer vorging, die die Schrecken des NS-Regimes ausführten..."

Schüler beschreiben und zeichnen ihre Eindrücke nach den Zeitzeugengesprächen