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Seiteneinstieg an katholischen Schulen - InKonTakt

Lehrer mit Schulkindern in praktischer Unterrichtssituation Lehrer mit Schulkindern in praktischer Unterrichtssituation

Katholische Schulen stehen für eine hochwertige pädagogische Arbeit, getragen von einem christlichen Bildungsverständnis und einem starken Gemeinschaftsgedanken. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, möchten wir engagierte Menschen für den Lehrberuf gewinnen. Dabei suchen wir auch Personen, die fachlich qualifiziert sind und als Seiteneinsteiger ihren Weg in den Lehrerberuf gehen möchten.

Mit der Qualifizierungsmaßnahme zum Seiteneinstieg „InKonTakt“ bieten wir eine strukturierte, anspruchsvolle und praxisorientierte Weiterbildung an, die Sie befähigt, kompetent und sicher an unseren Realschulen (plus) und Gymnasien zu unterrichten. Mit Abschluss der pädagogischen Maßnahme werden Sie an katholischen Schulen wie eine Lehrkraft mit zweiter Staatsprüfung behandelt, inklusive Vergütung und Karrieremöglichkeiten. Die Maßnahme richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte an katholischen Schulen.

 

Warum Seiteneinstieg an katholischen Schulen?

  • Qualifizierter Einstieg in den Lehrerberuf – auch ohne Referendariat.
  • Berufsbegleitende Weiterbildung über 24 Monate – praxisnah und begleitet.
  • Zertifizierte Qualifikation, die mit den Ländern Hessen und Rheinland-Pfalz abgestimmt und von allen katholischen Schulträgern der beiden Länder anerkannt ist.
  • Starkes pädagogisches Profil, abgestimmt auf die Besonderheiten katholischer Schulen.
  • Unterricht in einem werteorientierten Umfeld, in dem Beziehung, Verantwortung und Menschlichkeit im Mittelpunkt stehen.

 

Wie ist InKonTakt aufgebaut?

Die Weiterbildung wird vom Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung (ILF) Mainz verantwortet und erstreckt sich über 24 Monate. Die Maßnahme ist dabei aus drei ineinander verzahnten Säulen aufgebaut:

  1. Reflexion von Lernpraxis
    Dieser Bereich umfasst vor allem Unterrichtsbesuche (i.d.R. 5 pro Fach) mit anschließendem Reflexionsgespräch, Hospitationen in verschiedenen Formen und Ausbildungsveranstaltungen zu Schulrecht und den Besonderheiten des Lehrkraftseins an katholischen Schulen
  2. Beziehungsorientierte Pädagogik
    Dieser Bereich wird von der katholischen Hochschule in Mainz verantwortet und gestaltet. Schwerpunktmäßig soll es den Blick auf besondere Haltungen von Lehrkräften an katholischen Schulen schärfen – vor allem in der Pädagogik. In den Themenbereichen „Beziehungsorientiert Lernen“, „Prozessorientiert führen“ und „Religion und Spiritualität in der Schule“ werden Impulse gesetzt, die zum besonderen Profil katholischer Schulen beitragen
  3. Lehramtsspezifische Qualifikation
    Dieser Bereich beinhaltet vorwiegend Weiterbildungsveranstaltungen zu Allgemeiner Didaktik, Fachgruppendidaktik, Diagnostik, Bewertung & co. In InKonTakt haben teilnehmende Lehrkräfte die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte zu setzen und Veranstaltungen zu besuchen, die zu eigenen Interessen und der eigenen Vorbildung passen.

Mentoring

Jeder Person, die an InKonTakt teilnimmt wird ein qualifizierter Mentor/ eine qualifizierte Mentorin zur Seite gestellt, die in der Regel selbst Lehrkraft einer anderen Schule im Bistum ist. Der Mentor/ die Mentorin ist die erste Ansprechperson für alle Fragen zu InKonTakt während des Programms, führt hauptverantwortlich die Unterrichtsbesuche durch und steht Ihnen beratend zur Seite.

 

Wer kann an InKonTakt teilnehmen?

  1. Personen, die sich für eine Tätigkeit an katholischen Schulen interessieren und folgende Voraussetzungen erfüllen:
    • Universitärer Studienabschluss (z. B. Master, Diplom oder Magister mit mind. 300 ECTS in einem oder zwei Unterrichtsfächern)
    • Ein zweites Fach, das durch etwa 60 ECTS nachgewiesen werden kann
    • Fachliche Passung zu einem Bedarfsfach – Schreiben Sie uns bei Fragen hierzu!.

 

  1. Bereits an katholischen Schulen tätige Lehrkräfte
    • die ohne 2. Staatsprüfung unterrichten und sich formal qualifizieren möchten, nachdem die Schulleitung und der Schulträger einer Teilnahme zustimmen

 

Wie kann ich an InKonTakt teilnehmen?

Es gibt zwei mögliche Einstiegswege:

  1. Bewerbung auf eine Stelle an einer katholischen Schule mit einer passenden Qualifikation
    • Bewerben Sie sich bei einem der katholischen Schulträger im Bistum auf eine Stelle und sprechen Sie über InKonTakt
    • Nach erfolgreicher Einstellung und erfolgreicher Prüfung der formalen Voraussetzungen kann Ihnen nach den Bedingungen des Trägers die Möglichkeit zur Teilnahme eröffnet werden
  1. Lehrkräfte, die bereits an katholischen Schulen unterrichten
    • Führen Sie ein Gespräch mit der Schulleitung über Ihre berufliche Perspektive
    • Wenden Sie sich bei Rückfragen und für weitere Informationen zum Prozess jederzeit an uns unter schulen@bistum-mainz.de

Wenn Sie unsicher sind, ob Ihre Voraussetzungen eine Teilnahme am Programm ermöglichen würden, schreiben Sie uns. Wir stehen Ihnen jederzeit beratend zur Seite.

FAQ zum Seiteneinstieg InKonTakt

InKonTakt schließt mit einer Prüfung ab, die sich aus einem praktischen Teil vielleicht (Prüfungsunterricht in den relevanten Fächern) sowie einem mündlichen Teil (anschließendes Kolloquium) zusammensetzt. Die Prüfung wird nicht mit einer Note, sondern mit „Bestanden“ oder „nicht Bestanden“ abgeschlossen.

Unterrichtsbesuche im Rahmen von InKonTakt werden in aller Regel anhand einer kurzen schriftlichen Ausarbeitung und einem Vorgespräch mit dem Mentor/ der Mentorin vorbereitet. Den Unterrichtsbesuch führt der Mentor/ die Mentorin hauptverantwortlich durch. Gegebenenfalls nehmen eine Ausbildungsleitung der Schule und/ oder eine Fachlehrkraft zusätzlich daran teil.