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Der Schulpsychologische Dienst des Bistums Mainz

Jugendliche sitzen gemeinsam auf Skaterrampe

Der Schulpsychologische Dienst des Bistums Mainz berät und unterstützt Schülerinnen und Schüler, deren Eltern sowie die Kollegien und Leitungen der Schulen.

Wir beraten bei persönlichen Anliegen rund um Schule oder bei persönlichen Problemen. Auch bei Schwierigkeiten in der Klasse, bei schulübergreifenden Fragestellungen sind wir Ansprechpersonen und unterstützen in Krisen.

Die schulpsychologische Arbeit orientiert sich an folgenden Grundsätzen:

  • Orientierung an einem ganzheitlichen, christlichen Menschenbild
  • Schweigepflicht der Beraterinnen und Berater
  • Freiwilligkeit der Ratsuchenden
  • Unabhängigkeit und Neutralität
  • Unentgeltlichkeit
  • Hilfe zur Selbsthilfe

 

Unterstützung und Beratung für Schülerinnen und Schüler

Lieber Schülerin, lieber Schüler, manchmal gibt es Probleme, die man allein nicht lösen kann. Das geht vielen so!

  • Sorgen um Noten und Versetzung?
  • Stress in der Klasse oder mit den Lehrern?
  • Ärger zu Hause?
  • Kommst du mit dir selbst nicht klar?
  • Schulunlust oder gar Schulfrust?
  • Stress im Netz

Für diese Fragen und noch mehr gibt es auch für deine Schule eine Schulpsychologin oder einen Schulpsychologen. Trau dich und melde dich! Deinen Ansprechpartnerin/ deinen Ansprechpartner findest du auf dieser Seite.

Angebote

Wir bieten Eltern bei Schulproblemen und Erziehungsfragen eine fachgerechte und individuelle Unterstützung an. Beispiele für Beratungsanlässe können sein:

  • Lern- und Leistungsstörungen
  • Unzureichende Lern- und Arbeitstechniken
  • Mangelnde Motivation
  • Schulangst und Prüfungsangst
  • Konflikte
  • Probleme des sozialen Verhaltens
  • Entscheidungen zur Schullaufbahn
  • Familiäre Belastungen

Ihr Kind kann sich auch direkt an uns wenden.

Wir unterstützen Sie in Ihrem Berufsalltag. Manchmal hilft

  • eine andere Perspektive
  • eine andere Profession
  • oder auch zusätzliche Information, um Dinge anders zu sehen.

Beratungsanlässe können sein:

  • einzelne Schülerinnen und Schüler
  • schwierige Elternkontakte
  • kritische Situationen
  • Konflikte in der Klasse
  • Stress / Burn-out-Gefühl