Unsere Schulen

Das Bischöfliche Willigis-Gymnasium ist ein staatlich anerkanntes Jungen-Gymnasium mit Ganztagsschule. Die Schule wird von rund 900 Lernenden besucht. Die Schule legt im Rahmen ihrer Jungenpädagogik besonderen Wert auf ganzheitliche Erziehung, Persönlichkeitsentwicklung und die Förderung von Talenten in Sprachen, Naturwissenschaften, Musik und Sport. Zentral ist auch die Förderungen digitaler Kompetenzen.

Die Albertus‑Magnus‑Schule Viernheim verbindet christliche Werte mit modernem, digital unterstütztem Lernen – als MINT‑freundliches Gymnasium, das Individualität, Gemeinschaft und Verantwortung fördert. Die Schule wird von etwa 800 Schülerinnen und Schülern besucht und befähigt sie zu verantwortungsbewusstem Handeln und einer positiven Lebensgestaltung.

Die Edith-Stein-Schule in Darmstadt ist ein neunjähriges Gymnasium mit etwa 1.000 Schülerinnen und Schülern und legt besonderen Wert auf die ganzheitliche Förderung der Persönlichkeit und soziale Verantwortung. Mit einem breiten Fächerangebot unterstützt die Schule individuelle Interessen und Stärken. Als UNESCO-Projektschule engagiert sie sich zudem für Weltoffenheit, gesellschaftliches Verantwortungsbewusstsein und internationale Bildung.

Die St. Lioba-Schule in Bad Nauheim ist ein G9-Gymnasium mit rund 1.100 Schülerinnen und Schülern. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung, Studierfähigkeit und Berufsorientierung der jungen Menschen. Das pädagogische Team begleitet die Schülerinnen und Schüler durch ein vielfältiges Bildungsangebot, praxisnahe Projekte und ein unterstützendes Miteinander.

Die Marienschule Offenbach ist eine Mädchenschule mit Gymnasium und eigenständiger Realschule sowie einer gymnasialen Oberstufe und bietet den etwa 800 Schülerinnen ein offenes und breit gefächertes Bildungsangebot in der vielfältigen gesellschaftlichen Landschaft von Stadt und Landkreis Offenbach. Ihre ganzheitliche Bildung verbindet fachliche Kompetenz mit individueller Persönlichkeitsentwicklung.

Die KBS Mainz wird von rund 600 Schülerinnen und Schülern besucht. Sie bietet Ausbildungen in den Bereichen Gesundheit/Pflege, Sozialwesen, Hauswirtschaft und Wirtschaft an und bereitet auf den Einstieg ins Berufsleben vor. Dabei fördert sie neben der fachlichen Kompetenz die Persönlichkeitsentwicklung und die Auseinandersetzung mit Glaubensfragen.

Die Agnes-Neuhaus-Schule in Gießen ist eine staatlich anerkannte Förderschule für sprachliche Entwicklung und kranke Schülerinnen und Schüler, die sich am individuellen Entwicklungsprofil orientiert. Die etwa 90 Schülerinnen und Schüler werden in kleinen Klassen gezielt in ihrer Persönlichkeitsentwicklung, sozialen und kognitiven Förderung unterstützt.

Die Bischof-Ketteler-Schule in Groß-Zimmern/ Klein-Zimmern fördert Schülerinnen und Schüler mit emotionalen und sozialen Schwierigkeiten individuell in kleinen Gruppen und unterstützt ihre schulische und persönliche Entwicklung. Ein multiprofessionelles Team arbeitet eng mit Jugendhilfe, Eltern und Jugendämtern zusammen.

Die Oswald-von-Nell-Breuning-Schule in Offenbach fördert Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen in kleinen Lerngruppen, damit sie ihre Fähigkeiten entfalten und Freude am Lernen entwickeln können. Dabei stehen die individuelle Förderung, soziale Kompetenz und gewaltfreie Konfliktlösung im Mittelpunkt.